Källa: Unionen.se

1.PLANERA, STYRA, KALKYLERA

Hur ser den kommande veckan ut? Inventera: Har barnen rena kläder att ta på sig? Om inte, tvätta (ingående moment, sortera, torka, vika ihop, lägga i rätt byrå hos rätt person). Har vi frukost, middag och övriga livsnödvändiga grejer som tandkräm, tvättmedel, kaffe och frukt att ta med sig till skolan? Om inte: Skriva lista, handla. Vilka träningar ska skjutsas till och när? Vilka läxor behövs hjälp med? Dialog och samarbete med externa aktörer under veckan? (släkt, vänner, skola, fritids, förskola).

Riskbedömning: Finns det oväntade moment som till exempel: Utflykter under skolveckan, födelsedagar, högtider, OBS!! Viktiga papper som ska lämnas in senast fredag?

Prata med övriga inblandade. Fråga partner om han funderat på de här sakerna, till exempel vem som ska göra vad och när? (Vanligt svar: Njaa, har inte riktigt hunnit, men det löser sig väl? Din uppgift: Förklara att det INTE löser sig genom magiskt tänkande och prokrastinering.)

Initiera och leda arbetsmöte inför veckan. Fördela tydliga och konkreta uppgifter till partner/kompanjon i detta gigantiska kärleksprojekt. Prata och förklara alla ingående moment under veckan, bemöta eventuellt motstånd på ett pedagogiskt och inkännande sätt. Prata om Familjen AB och viktiga värden som rättvisa, demokrati och jämställdhet. Prata om eventuella hinder för genomförande. Fundera över risker, delge analys och strategiska sätt att hantera och minska risken för olyckor.

Påminna om sådant som egentligen ligger utanför ramen för projektet, men som kan påverka hälsan och välbefinnandet hos de inblandade. Det vill säga vikten av att berätta om något känns fel eller orättvist. Påminna om att ingen människa är tankeläsare och att känslor ibland är svåra att upptäcka om inte motparten verbaliserar dem. Uppmuntra och stötta. Ställa öppna frågor för att få övriga inblandade att känna sig delaktiga och lyssnade på.

2. GENOMFÖRA PROJEKT (till fastställd tid, kostnad och kvalité)

Måndag morgon. Väcka sig själv, äta frukost, väcka barn, påminna partner om dagens agenda. Hjälpa barnet som ropar ”Färdig!” på toan samtidigt som du rostar 4 bröd till de andra barnen. Riskbedömning: Ilska över partner/medarbetare som sätter i en 1 macka i rosten dvs enbart till sig själv och läser tidningen i lugn och ro. (Note to self: Korrigerande feedback på detta vid tillfälle.)

I god tid förbereda barn att klä sig. Se till att alla ytterkläder finns på rätt plats. Ha koll på klockan, men INTE stressa då det ökar risken för skrikande och upprörda barn (obs! risk om ej god struktur på morgonrutinerna). KOM I HÅG: Viktigt att inte bara ta hänsyn till tidsfaktorn utan även kvalitén på rutinerna. Riskbedömning: Partner skriker åt barnen att borsta tänderna & håret. Ett barn springer förvirrat omkring och letar hårborsten som ligger bakom gardinen i vardagsrummet. Projektledaren visar vart borsten ligger. (Note to self: Påminna partner/ coworker om att borsten alltid ligger där och  att det är en bra idé  att HJÄLPA barnen med att hitta saker som är ”försvunna”.)

Glöm inte de små detaljerna, som att det kan finnas moment som uppstår mer oregelbundet eller kan vara svåra att förutse som smulor på bordet, hänga upp ytterkläder som ligger på golvet, vattna blommor, slänga utgångna varor som ligger kvar i kylen och så vidare. VIKTIG POLICY: Om underåriga ingår i projektet har vuxna i projektet det övergripande ansvaret för hälsa & säkerhet för dessa individer 100% av tiden. Kan tex vara sådant som att uppmärksamma och blåsa på skador som uppstått. Se till att barnen inte drunknar när ni är på stranden. Springer ut framför bilar. Klappar okända hundar. Uppmärksamma alltid deras behov av trygghet och stabilitet: Läs godnattsagor. Ge dem en kram. Fråga hur deras dag varit och ta er tid att lyssna på svaret.

Förvissa dig om att alla inblandade i projektet mår bra, känner sig trygga, sedda och omhändertagna och att de befinner sig på rätt plats vid rätt tillfälle.

OM arbetsvillkor: Arbetsveckan i Kärleksprojektet pågår främst under kvällstid och på helger. Skiftgång och nattjour kan också förekomma. Se till att alla inblandade tagit del av den informationen.

3. PRESENTERA/ RAPPORTERA PROJEKTETS FRAMÅTSKRIDANDE (förvalta och vidareutveckla relationen från förstudie till projektavslut)

Några gånger per år kan det vara bra att lyfta hur projektet går. Titta tillbaka och se vad som fungerat bra eller mindre bra. Utvecklingsmöjligheter framåt? Stäm av med alla inblandade.

Uppmärksamma om det förekommit härskartekniker eller andra mindre positiva sätt att förhålla sig till Kärleksprojektet. Påminn åter om ingående värden som rättvisa, demokrati och jämställdhet.

Påminn också om varför ni en gång valde att dra igång projektet, finns den känslan och drivkraften kvar? Som vanligt, tänk på att uppmuntra övriga inblandade att uttrycka sina tankar, känslor och åsikter i frågan.

Finns det skäl att avbryta projektet i förtid? Förklara att det är viktigt att i sådan fall uppmärksamma och prata om det. Förklara att det är en del av åtagandet och ansvaret som ingår i Kärleksprojektet.

4. TILL SLUT

Tja hörni brudar, sambos, kvinnor, fruar, tjejer & tanter vad tror ni? Dags att fakturera för utfört arbete i Kärleksprojektet?

Låter inte helt orimligt med tanke på all tid, allt ansvar, all energi, ork och kraft som projektledarrollen faktiskt tar.